播放雨花石的课文,播放雨花石的课文有哪些
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课文雨花石原文?
《雨花石》原文:
静静的躺在泥土之中
我是一颗小小的石头
深深的埋在泥土之中
我愿铺起一条五彩的路
让人们去迎接黎明,迎接欢乐
我是一颗小小的石头
静静的躺在泥土中
我是一颗小小的石头
雨花石原文
玲玲发现妈妈桌子上摆着几粒红色花纹的石子,就问:“妈妈,这是什么石子呀?”妈妈说:“这是雨花石。” 接着,妈妈讲了一个故事。
1946年夏天,天快亮了,一辆汽车在雨花台的一个荒岗上停了下来。从车上推下来一个被绑着的人,这人浑身是血,但脸上的神色依然是那样的坚定。突然,从敌人的***丛中推出来一个十来岁的小男孩。这男孩一看被绑着的是自己的爸爸,就一下子扑到爸爸身上。
敌人恶***地把小男孩从他爸爸身边拉开,威胁道:“你爸爸已经死到临头了,只要你让他交出地下党的名单,他就可以不死;不然的话,连你的小命也保不住!” 这男孩没有说话,他倔强地瞪了敌人一眼,走到爸爸跟前,紧紧搂住爸爸:“爸爸,我永远爱你!”爸爸欣慰地看着自己的儿子,望着东方黎明的曙光说:“孩子,黑暗就要过去,天就要亮了。”父子俩向敌人投去一瞥轻蔑的目光。
敌军官恼羞成怒,下令开枪。枪响了,爸爸倒在血泊之中,小男孩被敌人拖走了。 这天晚上,这个小男孩在敌人的拷打下,什么也没说。敌人没办法,只好把他推出监狱大门。他摸黑来到雨花台,在爸爸牺牲的地方,摸呀摸呀,摸到了一块雨花石。第二天,他带着这块染着爸爸鲜血的雨花石,找到了党组织,当上了一名地下小交通员。
妈妈讲完了故事,小交通员的光辉形象,立刻浮现在玲玲的眼前。玲玲又看了看桌子上摆着的几粒红色花纹的石子,觉得这几粒雨花石更加可爱了
雨花石课文谁写的?
雨花石课文是赵恺写的。
雨花石的欣赏,追求的是“意境”,所谓景外之景,图外之画,弦外之音,无论诗情、画意、神***、文韵都包涵在意境之中,这就要求收藏者要有比较高的文化品位。
一般提到雨花石人们通常会联想到南京雨花台,都以为雨花石就是产自雨花台一带,实际上这只是人们的误解。雨花石是世界观赏石中的一朵奇葩,有美丽的色彩和花纹﹐可供观赏。她主要产自扬子江畔、风光旖旎的南京六合和仪征月塘。雨花石以“花”为名,花而冠雨、美丽迷人。
雨花课文解析?
1.描写了人物的外貌、神态.这样写突出了爸爸对敌人的坚贞不屈.
2.小男孩对爸爸的关爱,对敌人的痛恨.
3.他摸黑来到雨花台,在爸爸牺牲的地方,摸呀摸呀,摸到了一块雨花石.因为雨花石沾满了爸爸的鲜血.说明了小男孩对爸爸深切的怀念.
4.因为这几颗小小的雨花石却象征着革命烈士对待敌人的决不屈服和忠于党的精神.
5.美丽传说既能表现雨花石五彩缤纷的特点,又能表达先民对雨花石神秘由来的敬畏,还能引发读者的阅读兴趣。
雨花石短文主要写了一件什么事?
1、因为爸爸想让“我”学习,子寄予无限希望,同时希望“我”继承先烈革命精神的心!
2、这是悔恨的泪,悔恨自己不理解礼物的珍贵,不懂得这雨花石里体现着无数革命先烈英勇献身的精神.
3、爸爸从南京回来,带回雨花石当做生日礼物送我,同时讲述雨花石是无数先烈为革命前赴后继,英勇不屈的光辉形象好让“我”学习.
到此,以上就是小编对于播放雨花石的课文的问题就介绍到这了,希望介绍关于播放雨花石的课文的4点解答对大家有用。
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